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viernes, 05 de octubre de 2012 - 00:19:00 MDT
Integran alumnos de educación especial en escuelas regulares

Durante el ciclo escolar 2012-2013, se registraron en el Subsistema Federal de Educación, 420 alumnos en seis Centros de Atención Múltiple y 70 más en el CAM Laboral.

 
Claudia Sánchez | NorteDigital

Más de 3 mil alumnos con necesidades educativas especiales asociados a una discapacidad o aptitudes sobresalientes, son atendidos en nueve Centros de Atención Múltiple y en escuelas regulares con el apoyo de USAER, en Ciudad Juárez.

Se trata de niños y jóvenes que presentan una o más discapacidades relacionadas con trastornos generalizados del desarrollo, así como problemas de movilidad, auditivos, visuales, aprendizaje, Síndrome de Down, autismo, hiperactividad, parálisis cerebral espástica o aptitudes sobresalientes.

Jesús Arteaga Rivas, coordinador de Educación Especial, informó que durante el ciclo escolar 2012-2013, se registraron en el Subsistema Federal de Educación, 420 alumnos en seis Centros de Atención Múltiple y 70 más en el CAM Laboral.

Además de 2 mil 80 niños que cursan sus estudios de primaria en 65 escuelas que cuentan con las Unidades de Servicio y Apoyo a Escuelas Regulares (USAER).

En el Subsistema Estatal de Educación, al igual que 215 niños y jóvenes, atiende en tres Centros de Atención Múltiple a 670 alumnos que cursan sus estudios en 26 escuelas primarias USAER. 

Estos lugares cuentan con equipo multiprofesional, conformado por directivos escolares, trabajadoras sociales, psicólogas, maestras de comunicación, terapistas físicas, maestros frente a grupo, auxiliares educativas, así como la respectiva área médica.

Con estos pequeños se trabaja sobre todo en las habilidades adaptativas, con la participación plena de la familia dentro y fuera de la institución, en donde los padres reciben la instrucción correspondiente por medio de talleres de sensibilización e información sobre discapacidad.

En los CAM se ha favorecido la integración educativa de algunos alumnos que han adquirido un grado de autonomía y que ya empiezan a participar en escuelas de enseñanza regular. 

Puntualizó que es prescindible que sepa la sociedad que una escuela de educación especial es donde sus hijos se van a certificar de educación inicial o primaria y es diferente a otro tipo de instituciones o asociaciones.

Cabe resaltar que los padres de familia pueden inscribir a sus hijos menores durante todo el ciclo escolar en los Centros de Atención Múltiple y además pueden beneficiarse con los cursos y talleres sobre la corresponsabilidad de la educación.

Los nueve Centros de Atención Múltiple se encuentran ubicados en las colonias Chaveña, San Lorenzo, Fovissste Chamizal; fraccionamiento Las Torres, con dos turnos, e Infonavit Fidel Velázquez.

También hay uno más en la colonia Lino Vargas en turno matutino y vespertino. Además de otro que se encuentra localizado en el cruce de eje vial Juan Gabriel y perimetral Carlos Amaya.

 

 




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